1. Write the line parallel to y = -2x + 5 that passes through the point (1,1). a. y = -2x + 1 b. y = -2x + 3 c. y = x + 5 d. y = x + 3 2. Write the line parallel to y = 6x - 1 that passes through the point (-2,1). a. y = 6x - 2 b. y = -2x + 1 c. y = 6x + 13 d. y = x + 13 3. Find the pair of parallel lines. i. 12y + 6x = 2 ii. 6x –12y = 2 iii. –4y = –2x + 2 a. i. and ii. b. i. and iii. c. ii. and iii. d. There is no pair of parallel lines listed above. 4. Which of the following lines is NOT parallel to y = –4x + 3? a. –4y – x = –2 b. –4x – y = –2 c. –8x – 2y = –2 d. y + 4x = –4 5. Write the line parallel to y = x that passes through the point (3,4). a. y = x b. y = x + 3 c. y = x + 4 d. y = x + 1

1. Write the line parallel to y = -2x + 5 that passes through the point (1,1).

a. y = -2x + 1

b. y = -2x + 3

c. y = x + 5

d. y = x + 3

2. Write the line parallel to y = 6x - 1 that passes through the point (-2,1).

a. y = 6x - 2

b. y = -2x + 1

c. y = 6x + 13

d. y = x + 13

3. Find the pair of parallel lines.

i. 12y + 6x = 2

ii. 6x –12y = 2

iii. –4y = –2x + 2

a. i. and ii.

b. i. and iii.

c. ii. and iii.

d. There is no pair of parallel lines listed above.

4. Which of the following lines is NOT parallel to y = –4x + 3?

a. –4y – x = –2

b. –4x – y = –2

c. –8x – 2y = –2

d. y + 4x = –4

5. Write the line parallel to y = x that passes through the point (3,4).

a. y = x

b. y = x + 3

c. y = x + 4

d. y = x + 1